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BIBLIOGRAFIA

Pedagogia / Educació Artística / Cultura Visual
– Arthur D.Efland, Una historia de la educación del arte, 2002. Barcelona: Paidós.
– Arthur D.Efland / Kerry Freedman / Patricia Stuhr, La educación en el arte posmoderno, 2003. Barcelona: Paidós.
– Elizabeth Ellsworth, Posiciones en la enseñanza, 2005. Madrid: Akal.
– Henry Giroux, Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje, 1990. Barcelona: Paidós.
– Imanol Aguirre, Teorias y prácticas de la educación artística, 2005. Barcelona: Octaedro.
– Joe Kincheloe, Hacia una revisión crítica del pensamiento docente, 2001. Barcelona: Octaedro.
– Kerry Freedman, Enseñar cultura visual, 2006. Barcelona: Octaedro.
– María Acaso, La educación artística no son manualidades, 2009. Madrid: Catarata.
– María Acaso / Elizabeth Ellsworth / Carla Padró, El aprendizaje de lo inesperado, 2011. Madrid: Catarata.
– María Acaso, Esto no son las torres gemelas, 2006. Madrid: Catarata.
– María Acaso, Pedagogías invisibles, 2012. Madrid: Catarata.
– María Acaso, El lenguaje visual, 2006. Barcelona: Paidós
– María Acaso, rEDUvolution, 2013. Paidós
– María Acaso, No existe trastorno de déficit de atención, solo niños aburridos, 2013.
– Noelia Antúnez / Noemí Ávila / Daniel Zapatero, El arte contemporáneo en la educación artística, 2008. Madrid: Eneida.
– Paulo Freire, Pedagogías del oprimido, 2007. Madrid: Siglo XXI.
– Richard Gerver, Crear hoy la escuela del mañana, 2012. Madrid:SM.
– Teresa Huguet. Aprendre junts a l’aula, 2006.Grao
– Zygmunt Bauma, Los retos de la educación en la modernidad líquida, 2007. Barcelona: Gedisa.

Art contemporani
– Arthur C.Danto, Después del fin del arte, 2009. Barcelona: Paidós.
– Ana Maria Guasch, Autobriografías visuales, 2009. Madrid: Siruela.
– Ana Maria Guasch, El arte último del siglo XX, 2000. Madrid: Alianza Forma.
– Ana Maria Guasch, La crítica dialogada, 2007. Murcia: Cendeac.
– Brian Wallis,  Arte después de la modernidad, 2001. Madrid: Akal.
– Don Thompson, El tiburón de doce millones de dolares, 2009. Barcelona: Ariel.
– J.Habernas, J.Baudrillard, E.Said y otros,  La posmodernidad, 1985. Kairos.
– Martí Manen, Salir de la exposición [si es que alguna vez habíamos entrado], 2012. Bilbao:Consonni.
– Obra social La Caixa, Temps de vídeo, 2005. Barcelona: Fundació la Caixa.
– Victoria Combalía, Comprender el arte moderno, 2003. Barcelona:Debolsillo.

LINKS
UbuWeb / Pel.lícules i vídeos d’avantguarda.
http://www.ubu.com/film/index.html

Metrópolis /  Programa de TVE sobre cultura i art contemporani.
http://www.rtve.es/television/metropolis/programas/

Maria Acaso / Lloc a la xarxa on Maria Acaso proposa i debat temes relacionats amb l’educació artística contemporània.
http://mariaacaso.es

Experimentem amb l’art / Entitat educativa que treballen a partir de l’art contemporani i els processos creatius entesos com a eina per fomentar la capacitat crítica i creativa de les persones.
http://www.experimentem.org

Debats d’educació / Fòrum organitzat per la Fundació Jaume Bofill i la Universitat Oberta de Catalunya, amb la col · laboració del MACBA, amb l’objectiu de promoure el debat sobre temes d’actualitat de l’educació.
http://www.debats.cat/es

Les Salonnières / Les Salonnières són un col·lectiu artístic indisciplinar que des de 2006 desenvolupen projectes artístics i educatius en múltiples àmbits.
http://www.lessalonnieres.net

Archivo de Creadores Madrid / Arxiu de Creadors que compta amb documentació física i online de 150 joves artistes o col·lectius de 17 nacionalitats diferents i vinculats a Madrid.
http://archivodecreadores.es

Art i Escola / Propostes educatives artístiques contemporànies
http://artiescola.cat

Arte, individuo y sociedad / És una revista de periodicitat semestral que aborda el fet artístic i les seves relacions amb el context social, històric, polític, cultural, etc., En què es produeix, des de diferents camps científics, especialment en l’educació artística, la creativitat i l’anàlisi de la conducta i l’experiència estètica. Inclou ressenyes bibliogràfiques, informació sobre activitats acadèmiques i treballs didàctics.
http://www.arteindividuoysociedad.es/index.html

John MacBeath / Col·laborar, innovar y liderar. El futur de la professió docent.

Richard Gerver / Crear escoles que preparin per al futur.

Yong Zhao / Educar la creativitat i l’emprenedoria en un món globalitzat

David Istance / Crear entorns innovadors per millorar l’aprenentatge

José Antonio Marina / L’educació del talent: el paper de l’escola i el de les famílies

Richar Gerver / Redes_ Crear hoy las escuelas de mañana

Sir Ken Robinson / Educación en el siglo XXI. Nuevas necesidades ¿nuevos retos?

Sir Ken Robinson / Las escuelas matan la creatividad

Sir Ken Robinson / El sistema educativo es anacrónico

Sir Ken Robinson / Al iniciar la revolución del aprendizaje

¿Te atreves a soñar?

María Acaso / Reduvolution

María Acaso/ Visiones disruptivas de la educación

29 ways to stay creative
http://vimeo.com/24302498

Buenas Ideas TED / Revolucionando la escuela
http://www.rtve.es/alacarta/videos/buenas-ideas-ted/buenas-ideas-ted-revolucionando-escuela/2049517/

Buenas Ideas TED / Escuelas en la nube
http://www.rtve.es/alacarta/videos/buenas-ideas-ted/buenas-ideas-ted-escuelas-nube/2062814/

El sistema educativo Finlandés

Curso de Museo, arte y educación. Clara Megías

Maria Acaso, rEDUvolution_15-11-2013

Redes, El sistema educativo del s.XXI

¿De todos y para todos?

Espacio Fundación Telefónica_ La escuela de educación Disruptiva (rEDUvolution)
Sessió 1_ Part 1

Sessió 1_ Part 2

Sessió 2_ Part 1

Sessió 2_ Part 2

Sessió 4_ Part 1

Sessió 4_ Part 2

Maria Acaso / Educación Disruptiva (Seminario Chile)

Logan Luplante / Un niño deja la escuela y crea su propia educación para ser feliz
http://bcove.me/b7du5yo5

Saber escuchar

Redes_La revolución educativa

Escuela de Educación Disruptiva 2015_ Pedagogías Queer

Muertos de hambre_Elio González

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